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sexta-feira, 19 de agosto de 2016

LINK - Apresentações de história

domingo, 7 de agosto de 2016

Plano de Trabalho de História - 2º Ano do Ensino Médio - Profº Carlos Eduardo – E.E. Fernão Dias Paes


QUESTÃO CENTRAL
“O século XX caracterizou-se, pelo menos ate a década de 80,  por um campo de disputa entre projetos centrados na disputa entre capitalismo e socialismo.”


11.    Expansão do capitalismo e disputa territorial:
a.    1º Guerra Mundial.
Texto: (Vol.3 pág: 24-29)
b.    África e o processo de dominação e resistência.
Texto: (Vol.2 pág:198-202)
c.    Brasil industrialização, luta operária e crise da oligarquia cafeeira.
Texto: (Vol.2 pág: 213-214/+pág: 216-217/+pág:226)

22.    A Construção de Projetos:
a.    Revolução Russa
Texto: (Vol.3 pág: 32-37)
b.    Luta alemã e os limites da República de Weimar
Texto: (Vol.3 pág: 67)

33.    Crise do capitalismo e os novos modelos:
a.    1929 e o fim do liberalismo.
Texto (Vol.3 pág: 58-61)
b.    1930 no Brasil.
Texto (Vol.3 pág: 62-63)
c.    Nazi-fascismo
Texto (Vol.3 pág: 65-66/68-70)

44.    O campo de disputa:
a.    Guerra Civil Espanhola
Texto (Vol.3 pág:105-108)
b.    2ª Guerra Mundial

Texto: (Vol.3 pág: 110-115)

Calendários de Atividades e Avaliações | 2º Anos do Ensino Médio | Fernão Dias | Profº Carlão

Notas
Trabalho em grupo
0 a 10
Caderno
Cada visto vale 3 pontos
Participação
0 a 10
Prova de Recuperação
0 a 10
Obs.: trabalho tem maior peso.

Trabalho em Grupo
Tema: “Revoltas do Brasil”
1ª Fase (10/08 a 01/09):
Tendo como revoltas que marcaram a ideia de reivindicações do Brasil Colonial e Imperial:
Nativistas e Separatistas:
Guerra do Mascates (1710-1711)
Conjuração Baiana (1796-1799)

Republicanas:
Conf. Do Equador (1824)
Revolução Praieira (1848-1850)

Fazer levantamento de todas as informações e características destas revoltas, e qual o contexto elas foram constituídas.

2ª Fase (01/09 a 09/09):
Organizar os dados coletados, definindo sobre o conjunto dos dados e informações, o que deverá entrar ou não na apresentação final.
Para apresentação dos trabalhos os grupos deverão:
Constituir formato de Painel com local a ser definido na escola.
Objetivo é conseguir contextualizar da melhor forma possível a revolta que está sendo apresentada, levando o leitor que vê o painel conseguir constituir conhecimento sobre o assunto.

Verificar se o (a) Professor (a) de Língua Portuguesa topa ajudar.

sábado, 18 de junho de 2016

Texto PDF (Para as próximas aulas de História)

Seguindo as orientações do nosso professor de história, eu já enviei para o e-mail de muito um PDF do texto que o professor irá utilizar nas próximas aulas. Quem não recebeu o e-mail, segue o link para download:
Texto Brasil industrialização luta operária e crise da oligarquia cafeeira  (Ou acesse: https://drive.google.com/open?id=0B6v1OtI7B7_OWEppUGhFc2txMmM).

Qualquer dúvida ou dificuldade em realizar o download do arquivo, entre em contato. 

domingo, 5 de junho de 2016

Texto PDF - História (06/06/16)

Seguindo as orientações do nosso professor de história, eu enviei para o e-mail de alguns, novamente, um PDF de um texto que o professor irá utilizar nesta segunda, durante a aula. Quem não recebeu o e-mail ou sei lá, no link a seguir poderá baixar este documento: 

https://drive.google.com/open?id=0B6v1OtI7B7_OQ1k5VGR5a1BpYkU

Qualquer dúvida ou complicação, entre em contato.

segunda-feira, 30 de maio de 2016

Texto PDF (para a próxima aula) - História

Seguindo as orientações do nosso professor de história, eu enviei para o e-mail de alguns, um PDF de um texto que o professor irá utilizar na próxima aula. Quem não recebeu o e-mail ou sei lá, no link a seguir poderá baixar este documento.

https://drive.google.com/open?id=0B6v1OtI7B7_OM2hJMjlDcWMwZ1U

Quaisquer dúvidas, só entrar em contato.

Plano de Trabalho de História - 2º Ano do Ensino Médio (Profº Carlos Eduardo – E. E Fernão Dias Paes)

QUESTÃO CENTRAL

“O século XX caracterizou-se, pelo menos ate a década de 80,  por um campo de disputa entre projetos centrados na disputa entre capitalismo e socialismo.”

11.    Expansão do capitalismo e disputa territorial:
a.    1º Guerra Mundial.
Texto: (Vol.3 pág: 24-29)
b.    África e o processo de dominação e resistência.
Texto: (Vol.2 pág:198-202)
c.    Brasil industrialização, luta operária e crise da oligarquia cafeeira.
Texto: (Vol.2 pág: 213-214/+pág: 216-217/+pág:226)

22.    A Construção de Projetos:
a.    Revolução Russa
Texto: (Vol.3 pág: 32-37)
b.    Luta alemã e os limites da República de Weimar
Texto: (Vol.3 pág: 67)

33.    Crise do capitalismo e os novos modelos:
a.    1929 e o fim do liberalismo.
Texto (Vol.3 pág: 58-61)
b.    1930 no Brasil.
Texto (Vol.3 pág: 62-63)
c.    Nazi-fascismo
Texto (Vol.3 pág: 65-66/68-70)

44.    O campo de disputa:
a.    Guerra Civil Espanhola
Texto (Vol.3 pág:105-108)
b.    2ª Guerra Mundial

Texto: (Vol.3 pág: 110-115)